Tanit

Information about the vessel is given on the basis of publicly available sources and observations of users of this site. Site Administration has no associations with these sources and not responsible for this data. The information here may be invalid or outdated.

Class:	Паромы (накатные пассажирские)
Builder:	Daewoo Shipbuilding & Marine Engineering (DSME) Geoje-si
Yard number:	7511
Keel laid:	15.08.2011
Launched:	26.11.2011
Built:	29.05.2012
Home Port:	Tunis (La Goulette)
IMO:	9598579
Registry:	BV
Registry number:	19033Q
Registry class:	I ✠ Hull ✠ Mach, Ro-ro passenger ship SRTP, Unrestricted navigation, COMF-NOISE 2, COMF-VIB 2, ✠ AUT-UMS (SS), ✠ AUT-PORT (SS), ✠ SYS-NEQ-1 (SS), MON-SHAFT, ✠ REF-STORE (SS), ICE CLASS ID, ✠ ALP (SS), INWATERSURVEY, SDS
Call sign:	TSNC
MMSI:	672748000
Current state:	Operating

Show vessel's position on MarineTraffic map

Years: 2012 · 2018 · 2021 · 2023

All comments to the photos of this vessel ·

Secondary photos: hide / show

146

Средиземное море
Тунис, Радес

August 20, 2023
Author: vitalissimusm

2023

2021

293	Лигурийское море, Генуэзский залив Италия, Генуя July 31, 2021 Author: MakVik

2021

2018

463	Средиземное море, залив Лион Франция, Марсель June 30, 2018 Author: A K

2018

2012

750	Средиземное море Тунис, Хальк аль-Уэди Порт Ла-Гулетт October 1, 2012 Author: Любитель

791	Средиземное море Тунис, Хальк аль-Уэди Порт Ла-Гулетт October 1, 2012 Author: Любитель

913	Средиземное море Тунис, Хальк аль-Уэди Порт Ла-Гулетт October 1, 2012 Author: Любитель

1826

Carthage · Паромы (накатные пассажирские), Tunis (La Goulette)
MSC Sinfonia · European Vision type, Panama

Средиземное море
Тунис, Хальк аль-Уэди
Порт Ла-Гулетт

October 1, 2012
Author: Любитель

1097	Carthage · Паромы (накатные пассажирские), Tunis (La Goulette) Средиземное море, Тунисский залив Тунис, Хальк аль-Уэди Порт Ла-Гулетт October 1, 2012 Author: Любитель

Pictures displayed: 8 from 8

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for 1 month!

You need to log in to write comments.